Curso

Educação Especial Inclusiva – ênfase em Tec. Assistiva e Comunicação Alternativa (EAD)

ensino-de-qualidade
mec

OBJETIVO

Ampliar as competências e habilidades dos profissionais que trabalham direta ou indiretamente na área da educação, oferecendo-lhes a oportunidade de aprofundar conhecimentos e/ou adquirir novas oportunidades de pesquisa na Educação Inclusiva. Este curso ainda tem ênfase em tecnologia assistiva e comunicação alternativa para os Estados que possuem legislação específica sobre o assunto.

Metodologia

Os cursos de pós-graduação são 100% on-line. A participação é acompanhada por professores e tutores qualificados, pós-graduados, mestres e doutores, no desenvolvimento do conteúdo pedagógico, além de sanarem as dúvidas dos alunos. Por meio de uma plataforma multidisciplinar de ensino, todos os materiais didáticos serão disponibilizados: livros, videoaulas e atividades. Porém algumas aulas não contém vídeo, o que em nada prejudica o aprendizado. O aluno terá todo o suporte online através de chats com tutores preparados para atendê-lo

Pré-requisitos

graduação completa

computador

Possuir acesso regular à internet, saber usar e-mail e navegar na web, normalmente, como usuário; Disponibilidade para participar de um encontro presencial ao final do curso, para avaliação obrigatória.

Computador com sistema operacional Windows, Mac ou Linux; Possuir e-mail, acesso à internet (recomendável banda larga), navegador (Internet Explorer, Firefox ou Google Chrome); Memória desejável de, no mínimo, 1 GB de memória RAM, Placa de som (on-board), caixas de áudio, ou fone de ouvido, e microfone (em caso de conferências em áudio).

programa

40h – Didática no Ensino Superior 40h – Metodologia da Pesquisa Científica 40h – Orientação e Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 40h – Fundamentos da Educação e Práticas Pedagógicas 40h – O Contexto Socioeducacional na Perspectiva da Inclusão 40h – Multiculturalismo e Educação 40h – Inserção das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação 40h – Educação Especial: Fundamentos Legais, Filosóficos e Contexto Socioeconômico 40h – Transtornos Globais de Desenvolvimento e Altas Habilidades: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão 40h – Deficiência Visual: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão 40h – Deficiência Auditiva: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão 40h – Deficiência Intelectual, Motora e Paralisia Cerebral: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão 40h – Transtornos Invasivos do Desenvolvimento e Transtornos de Comportamento: Estratégias Educacionais para o Trabalho de Inclusão 40h – Comunicação Alternativa ou Suplementar 40h – Tecnologia Assistiva

Documentos necessários:

  • Carteira de identidade frente e verso;
  • CPF;
  • Foto de rosto 3X4;
  • Comprovante de endereço;
  • Certidão de casamento ou nascimento;
  • Diploma frente e verso;
  • Histórico escolar da graduação completo contendo também carga horária do curso e cursada, data de conclusão e colação de grau (todas as páginas).

Carga horária e duração

Certificação

Certificado de pós-graduação lato sensu expedido pela Faculdade Educamais. A Faculdade Educamais é credenciada pela Portaria MEC Nº 1.247/2008, de 14/10/2008, e credenciada para oferta de cursos a distância pela Portaria MEC Nº 1.168/2018, de 09/11/2018. Os certificados expedidos pela Faculdade Educamais têm garantia de validade nacional.

teste 10

investimento

Mensalidades *

* Na modalidade híbrida ou semipresencial o valor do curso poderá ser diferenciado. Por favor contatar o polo ao qual o aluno está matriculado

PRÉ Inscrição